导读：声音作文 篇一 秋天的声音，各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。 有一种声音——“沙... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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声音作文 篇一
秋天的声音，各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。
有一种声音——“沙沙沙，沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。
有一种声音——“唰唰唰，唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音，那么清脆，那么悦耳，让我心旷神怡，总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久，我有时还会被这种声音给陶醉。
秋天，最让人开心的声音——“哈哈哈，哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声，他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西，那就是欢乐。
秋天的声音，各种各样，是多么好听，多么迷人啊!
声音作文 篇二
早上醒来,天空灰蒙蒙的下着雨,路上,短短的几步路,就已经把我的衣服淋湿...
下雨的声音,今天早上站在窗边时想到了这个词,可能是因为一首歌里的海哭的声音,我不知道,它们的声音有什么不同?
我听到下雨的声音,天空的眼泪,一滴又一滴的洒落在地面上,慢慢的,变成嚎哭,变成了嘶心肺咧的声音,瓢沷般的大雨从高高的天空中,往下,到地面,变成了伤心的泪水汇集成流......
我不喜欢雨天,但我喜欢听下雨的声音,屋子里音乐溢满,窗外,雨水滴滴答答的声音让我入迷,雨水的声音,电脑里音乐的声音,两种声音汇聚在一起,让心一点点的从烦燥中趋于平静。
声音作文 篇三
大自然有许多美妙的声音。
水是大自然的音乐家，当我走在小溪边散步，就听见了叮叮咚咚……轻快的山中小曲；下雨的时候，小雨滴打在地面上，滴滴嗒嗒……好似蓝天伯伯在溪边流着眼泪。
树叶，也是大自然的音乐家。它会在森林里演奏它的口琴。当风姐姐走过，它们便沙沙啦啦……的演奏起来。不一样的树叶，有不同的音乐；不一样的季节有不一样的树叶。
动物，是大自然的歌手。走在小区里，听听蝈蝈吱吱吱……的鸣叫；坐在公共木??上，听听叽叽喳喳的鸟叫；在水塘边散步，听听蜻蜓啾啾……咻咻……的叫声。
你们知道它们在唱什么吗？它们的歌声悄悄的告诉我们：“我喜欢唱歌，我很快乐！”
声音作文 篇四
大自然的声音是那么美妙。今天，我们同心文学社的老师带我们去寻找大自然的声音。
“吱吱吱吱……”大凤山到处都有鸟儿的叫声，这叫声是那么清脆，又是那么美妙，每一个人听了都会陶醉。“同心文学社的社员们，今天，我们就在这里寻找大自然的声音，大家说好不好？”“好！”我们二话不说就回答了张老师。
“叽叽叽……兹兹兹……”这叫声是那么清脆，好像在说：“我爱在夏天洗个日光浴……”“吱吱吱吱……”这鸟儿的叫声是那么让人欢乐，任何不高兴的人都会高兴起来，忽然，我看见有一只鸟和一只蝉在一起，一会儿“吱吱吱吱……”一会儿“叽叽叽……兹兹兹……”好像在开演唱会呢！
大自然的美妙声音，在今天我领略到了。
声音作文 篇五
我最喜欢水的声音，你喜欢水的声音吗?
水的声音各种各样：雨滴滴落到土地上嘀哒嘀哒的声音，溪水流向黄河清脆声音，黄河流向大海的哗啦啦的声音，海上巨浪拍打着帆船哗――啦的声音，瀑布从悬崖上砸下来的雷霆万钧的声音。
我能感觉到水的声音是什么颜色的：雨滴的声音让我想起红色，那是太阳送给它的颜色;溪水流动的声音让我想起绿色，那是绿油油的草、碧绿的树送给它的;黄河流动的声音让我想起土黄色，那是它的河床给自己的水准备的颜色;海水跑来跑去的声音是蓝色的，那是天空送给它的颜色;瀑布的声音听起来像银白色，就像它叫“银帘”。
水的声音多么美妙啊!
声音作文 篇六
这就是美妙的风的声音，你竖起耳朵仔细聆听，去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!
“沙沙沙，沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘，脚步轻轻的，使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸，吹绿了柳树的长发。
“哗啦，哗啦”她的到来，不像春风那样静悄悄的，她给人带来丝丝凉意。她吹过田野，吹过果园，吹过树林，扫去了炎热的舒气，让人们感受秋风带来的凉爽。
“呼……呼……”这是冬天的北风，她使劲地吹着大地，将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出来玩吧!”于是，整个冬天大雪纷飞，她更激动了，奏出了一首首劲爆的摇滚乐。
这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧!
声音作文 篇七
春在人们心里，那已经是秋天的一半。春天的声音慢慢传来，给人们带来了新的喜悦，给同学们带来新的开始，不知不觉中新的学期开始了，同学们像春天播种种子一样学习着新的知识，一步一个脚印……
春天的声音在泥土里“唰啦、唰啦”的响着，那是农民伯伯耕种的声音;春天的声音在树林里“唔知、唔知”的响着，那是小树们用枝条传递着春临的喜讯;春天的声音在小河里“哗啦、哗啦”的响着，那是河水奏出来的春天交响乐;春天的声音在大山里孩子们喊一声，应一声，春遍布了大山的每一个角落。春天地声音在微风里“呼啦、呼啦”的吹着将要出土的小草，好像在催促着他们快快长高。
春天不断的呼唤着绿色的来临，春雨浇灌着绿色……
声音作文 篇八
山脚下的小溪，仿佛一条碧绿的莹莹的宝链，从山腰垂挂下来，闪着粼粼波光，悠悠向东流去。山中的小溪先是像条银线，继而汇拢似玉带，盘旋在青山翠谷间。
细雨如丝，小溪乐了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪。
这叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，弹着清脆悦耳的旋律。山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。
小溪从脚旁流过，好像捉摸不定的流动着水银。小溪哗啦哗啦地呼喊着向前奔流，活得像个活蹦乱跳的小马驹子。
山溪叮叮咚咚地流淌着。像是谁摇响了一串铜铃。
山溪，你真是太美丽了，我很爱你，我爱你的是你那优美动听的歌，直让我感动得流眼泪。
声音作文 篇九
我喜欢小鸟鸣叫的声音，蝴蝶拍翅膀的声音，小兔子吃萝卜的声音，小猫喵喵叫的声音。
但是在欢乐的教室里，我喜欢老师讲课的声音，老师是一棵五彩的果子，我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字，那是数学老师讲课的声音。
我拿一个红色的果子，里面是动人的弦律，那是音乐老师弹琴的声音。
我又拿出一个紫色的果子，那是体育老师吹口哨的声音。
我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。
我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。
我觉得世界的声音丰富多彩，但是我在众多声音当中，我只喜欢老师在讲课的声音，因为老师讲课的声音是多姿多彩的。
声音作文 篇十
春雨唱歌“滴答答”，春风弹琴“沙沙沙”，春雷打鼓“轰隆隆”，小猫喊妈妈“喵喵喵”，蚊子叮人“嗡嗡嗡”。
有些声音听起来很让人高兴，比如唱歌的声音，大笑的声音；但有些声音听起来让人觉得难受，比如哭闹的声音，还有些声音听起来让人觉得恐怖，比如狼嚎的声音。
为了让我们能听到更多的声音，老师让我们做了一个听力游戏，规则是：趴在桌子上不能睁眼，老师把声音弄出来，让我们猜是什么声音。我听到的第一个声音是黑板的声音，第二个是关门的声音，第三个是敲门的声音……
虽然有的声音很好听，但是有的声音却让人觉得烦躁，比如，在安静的教室随意发出声音，所以，我们以后上课不能讲话。
结尾：非常感谢大家阅读《声音作文200字(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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