导读:第1篇:学生周记 星期天爸爸、妈妈带着我去逛花鸟市场。 爸爸说:“我们去买地图鱼。” 我说:“在哪儿买地图鱼呀?”爸爸说在水族馆。 皮市街的水族馆可真多呀!我们看了一家... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:学生周记
星期天爸爸、妈妈带着我去逛花鸟市场。
爸爸说:“我们去买地图鱼。”
我说:“在哪儿买地图鱼呀?”爸爸说在水族馆。
皮市街的水族馆可真多呀!我们看了一家又一家,其中有一家的生态水族箱吸引了我们的眼球,只见清澈水箱中有一座小假山,假山上生长着活的海葵和珊瑚。两条红白相间的小丑鱼在海葵和珊瑚中穿梭,一只美丽的美人虾站在假山顶上挥舞着它细长的钳子和柔韧的龙须。箱壁上还有一只食藻螺不停的忙和着,还有一只大海星懒洋洋的趴在箱底的沙中。它们一起构成了一个完美的小生态环境。卖鱼的叔叔说每天只要给它们一点儿鱼食儿,它们就可以很好的生活。
第2篇:学生周记
星期五中午放学时下起了小雨,由于我上学时没带雨伞,妈妈就到班里接我,李嘉璐也没带伞,我就与妈妈一把伞,把我的那把伞借给了她。快走到学校大门口时,接孩子的家长和学生太多了,人们走着挤着。走着走着不知不觉我就与妈妈分开了。正当我想找妈妈时,却发现没有妈妈的大伞保护,我一点也没被雨淋着,我怀着好奇的心抬头一看,哇噻,上面全是一个个的伞,红的、黄的、绿的、蓝的各种颜色的伞把天空给遮住了,组成了一个大大的伞房子,我不管怎么走都不会被雨淋湿,我忘情的欣赏着这五颜六色的伞房子,都忘记了找妈妈。
走出学校的大门,伞房子一个个分开了,可我的心里一路都在想着那美丽的伞房子。
第3篇:学生周记
我很喜欢风筝,我不仅是喜欢风筝的样子,我最喜欢的是风的那种精神,你瞧!那细细一根线加上微微的轻风,它就可以飞上蓝蓝的天空,而是越飞越高给人一种勃勃的生机。
我自己做了一个风筝,那是一个谱架,因为我长大了想当歌唱家。此刻我仿佛看见了我站在舞台上,唱着歌下面的观众认真的听着我唱歌,刚唱完下面热烈响起雷鸣的掌声。
每当我做一件事做不好,想放弃的时候我就想风筝,看着飞在的风筝,它好像在对我说:“加油吧!你会成功的,有时我不开心的时候就会去放风筝;有时我问风筝:”我能实现梦想吗?“风筝说:”能,只要你努力一定能。“
我非常喜欢风筝,因为它给我了信心……
第4篇:学生周记
看,那高深莫测的夜空上有一颗星多闪,多亮;
看,那茂密的森林里有一棵树多粗,多壮;
看,那一群学生中有一个人,多好,多棒。
世界上有一个人最值得你感谢困难当头时他,出谋划策坦然面对解你燃眉之急;
世界上有一个人最值得你鼓励伤心失落时他,一言不发独自哀愁却将笑脸留给别人;
世界上有一个人最值得你哭泣努力拼搏时他,不怕受伤勇往直前为了目标而战斗到底。
他是谁?军师,伟人作家,科学家……他只是一个普通人,他就是真实的你。
掌声,鼓励不总是送给别人哀伤,愁苦不总是留给自己。
我们拼搏,我们努力我们,就是世界上最棒的最优秀的自己!
第5篇:学生周记
绘本梗概:松鼠在冬日之前就已冬眠,它从来没有见过雪花。受到山羊的描述的吸引,松鼠、刺猬和熊就等待着下雪。在此过程中,它们经历了漫长的等待,并把牙刷、水桶和袜子错认为雪花。在失望之际,雪花落下了。他们没有太多的惊喜,静静地离开了,身后留下了一座微笑的雪人。
小精灵感悟:我最喜欢两幅图画。一幅是松鼠在树枝上等待的时候,等着等着,松鼠的脚下都结蜘蛛网了,再后来,蜘蛛网都快把松鼠缠住了。一幅是满天下牙刷的画面,真是太搞笑了。
这是一本哲学启蒙书,试图用故事来给孩子讲述深刻的道理。爸爸非常钦佩德国人与法国人的教育思维,他们真正知道幼儿应该明白些什么。爸爸写出以下书评,献给长大后的女儿。
第6篇:学生周记
时间飞速前进,我的思想也在不断地遐想,但实际行动却远远不足,我那么辛苦,那么累的绕着地球转了一圈,居然发现自己又回了原点。
可能是我以前做的不好,可能是我想得太多做的太少,所以希望我从原点重新出发,我要穿越,穿越回初一的懵懂,穿越回12岁的青春,穿越回开始的勇敢与拼搏。
一天之内,大哭大笑,听到很多,看到很多,疑惑很多,鄙视很多,无视很多,想到很多。
“因为我年轻,所以我不怕输。”“时刻都要淘汰自己,否则就是别人淘汰你。”就因这两句话,就因这无数的话语,无数的眼光,无数的泪水,我决定了,我要穿越,穿越回最初的自己,我绕着地球转了很大一圈,却发现又回到了原点。
结尾:非常感谢大家阅读《学生周记200字(通用6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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