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学雷锋活动策划书

作者:凤夜邪2025-02-25 16:35:34

导读:学雷锋活动策划书 篇一 指导思想: 在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学雷锋活动策划书 篇一

  指导思想:

  在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

  活动主题:

  弘扬雷锋精神传递爱心火炬

  活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  我校校园内或校外各公益场所

  活动内容:

  一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  二、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。

  2、各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查,检查结果加入第三周校园文明督导评比。

  3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”,各年段、各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。

  4、制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录(照片),活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。

  5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”,为公益事业贡献自己的一份力量,将山区人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  ④开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  ⑤实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  三、具体要求

  1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  四、做好学雷锋的总结表彰

  1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

  各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)

  2、学校将利用“校园之声”广播电台,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  学雷锋活动策划书 篇二

  一、活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

  二、活动主题:

  学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

  三、活动目的:

  本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

  四、活动对象:

  xxx

  五、活动时间及地点:

  三月十三日xx、花园社区

  六、活动内容及形式:

  维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

  七、活动安排:

  1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

  2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

  3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

  八、活动意义:

  学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。

  学雷锋活动策划书 篇三

  一、活动目的。

  大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

  二、活动主题。

  弘扬雷锋精神,促进和谐发展。

  三、活动内容及安排:

  (一)学习雷锋精神。

  1、讲雷锋的故事;

  2、背雷锋的名言;

  3、读雷锋的日记;

  4、讲身边“雷锋”的故事。

  (二)宣传雷锋精神。

  1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;

  2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报;

  3、学唱一首雷锋之歌;

  4、开展一次主题班队会。

  (三)实践雷锋精神。

  1、开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展。

  2、结合“312”植树节,开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动,主要内容为:

  (1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  (2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)节约资源,不随便浪费水、电。

  (4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。如:给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话,为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

  4、开展“一帮一”助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。

  四、活动要求。

  1、加强领导,精心组织。制定具体活动方案,明确活动主题、内容、要求,确保活动有序开展。

  2、注重实效,抓好拓展。学校要突出重点,凸显特色,抓住有利的教育契机,认真总结,表扬活动中有突出表现的集体、个人,推动活动深入发展。

  3、强化宣传,认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处,3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。

  学雷锋活动策划书 篇四

  一、指导思想

  全面落实科学发展观,紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我辖区经济和社会事业健康发展。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建富庶、文明、幸福的新南七。

  三、活动内容

  (一)多种形式开展宣传倡议活动

  一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。

  二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。

  (二)广泛开展各类主题实践活动

  围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。

  一是大力开展学雷锋活动。

  把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。

  深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。

  倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。

  二是以 爱岗敬业,争当雷锋 为主题,大力开展学雷锋活动。

  围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展 岗位学雷锋、建满意社区 活动。

  要按照 接待居民要热心,解答问题要耐心,工作认真要细心,接受意见要虚心 的要求规范自己的言行,对来访居民群众自觉做到 来有迎声,问有答声,走有送声 。

  三是以 参与志愿服务,建设和谐社区 为主题,大力开展学雷锋活动。

  组建各种类型的志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。

  抓好便民志愿者服务队伍建设,为社区群众提供切实有效的服务。

  四、活动时间

  20xx年3月1日

  五、活动措施

  (一)加强领导,狠抓落实。

  高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。

  (二)发动群众,搞好结合。

  学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

  (三)培养典型,加大宣传力度。

  进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

  学雷锋活动策划书 篇五

  一、指导思想

  开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、活动内容

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

  1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)

  每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报<教室后墙无黑板的出手抄报>进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

  2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

  3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。

  3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)

  组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。

  4、“从我做起,从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)

  要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。

  5、“为城市美化做贡献”(3月11日)

  组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动,为南宁的城市美化做贡献。

  6、评选"雷锋标兵"(学期末)

  活动结束后,各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报三名“雷锋标兵”,要求据实上报,并附推荐材料,于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查,审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。

  通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

  学雷锋活动策划书 篇六

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

  二、“学雷锋”活动具体安排

  1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。

  3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动。

  4、“学雷锋”校园实践活动:

  将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动,活动形式各班结合实际自定。

  将爱心献给校园

  立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”,“两见两主动”

  将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

  另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的黑板报。

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

  学雷锋活动策划书 篇七

  一、活动目的

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年瘦弱成长,促进了社会文化的提高。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,艺术设计学院决定开展“弘扬雷锋精神,共建谐和校园”的活动,深入发扬奉献、有爱、互助、提高的时代新风。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,共建谐和校园

  三、活动时间

  20xx年3月5日

  四、活动对象

  艺术设计学院先生干部

  五、活动方式

  1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报

  2、各班级召开“我与雷锋精神同行”主题班会

  3、组织安排先生干部踊跃参与,积极配合,认真打扫办公室、会议室,以实际举动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的大事做起”,促进先生良好行为习气的构成,进一步推进我校的精神文化建设,为创建文化学校作出本人应有的贡献。

  六、活动指标

  各位干部好好把握这次体现机会,认真领会劳动过程,交流心得,从身边的大事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把浅笑带给同窗,把孝顺带给家长,把谦让带给别人。充散发扬雷锋精神雷锋,塑造身边的学习典型。

  学雷锋活动策划书 篇八

  为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚。

  二、活动要求

  以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

  3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

  4.广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

  学雷锋活动策划书 篇九

  一、活动主题:

  发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

  全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——3月7日

  四、活动过程:

  1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

  2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

  3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

  4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

  5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

  6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

  7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

  通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

  学雷锋活动策划书 篇十

  一、指导思想

  认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

  二、活动主题

  立足校园服务社会共创和谐

  三、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。

  2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  3、结合3.8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

  4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

  5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

  6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

  7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

  4、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  5、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  8、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

  学雷锋活动策划书 篇十一

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐教育

  二、活动的目的和意义

  动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

  三、活动时间

  3月份

  四、活动内容

  (一)开展献爱心活动

  结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

  (二)积极开展“植树护绿行动”

  组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

  学雷锋活动策划书 篇十二

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、活动内容及安排

  1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员,时间为第三周班会。

  2、讲雷锋故事,学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员,时间为第三周周五第二节课。

  3、深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动,清扫所在社区的街道,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井,五甲中队进白沙井社区,五乙中队进天心阁社区,五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任,时间为第四周班会。

  4、以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面,继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况,发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动,帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难,同时还可以与贫困同学结成对子,在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物,由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。

  四、活动要求:

  1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状,认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式,大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动,在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。

  2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中,要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部,选出各方面突出的小雷锋予以表彰。

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