导读：第1篇：小学学作文 我的表哥家有一只活泼可爱的波斯猫，名字叫小白。它穿着一身雪白的衣服，耳朵又大又尖，走起路来一动一动的，眼睛亮晶晶的，像一颗蓝色的纯净石，尾巴长长... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：小学学作文
我的表哥家有一只活泼可爱的波斯猫，名字叫小白。它穿着一身雪白的衣服，耳朵又大又尖，走起路来一动一动的，眼睛亮晶晶的，像一颗蓝色的纯净石，尾巴长长的，肚子鼓得大大的，像一个皮球，神气极了。
表哥卧室的凉台上有一个废旧的木椅。小白经常跳到木椅上眺望远方，好像看见了自己的亲人一样。
这家伙的要求高着呢，除了鱼和猫食，其它的什么也不吃。记得有一次，鱼缸里的金鱼不见了，表哥见了，急的直跺脚，他把我和表弟叫了出去，问我们俩金鱼去哪了，可是我们俩谁也不知道，只是回答说：“谁拿你的金鱼了！”表哥听了，气的眉毛都歪了，他怀疑是我们拿了他的金鱼。
终于有一天晚上，我和表弟正坐在床上认真地看电影。忽然床底下传来了“咔嚓”的声音，于是我们便拿着手电筒往床底下照，没等我们反应过来，只见小白叼着一个吃剩的鱼骨头从床底下冲了出来，我们一下子就明白了，急忙将床挪开，发现床底下有一条脏兮兮的毛巾。我拿起毛巾，顿时傻了眼——毛巾底下几乎什么都有！鱼骨头，猫食袋，汉堡包袋，还有各种各样吃剩的骨头，都堆积成了一座小山了……
我气的嘴都歪了，急忙跑到表哥的卧室：“谁偷你的金鱼了，你的金鱼全被小白吃了！”
“这可恶的小白，越来越不像话了，得教训一顿！”劳累的表哥听了我的话顿时清醒了一大半，他拿起鞭子，将小白好好地训了一顿，打那以后，小白再也不敢偷吃东西了，就算把金鱼放在它面前它也不吃了。
小白是一只成年猫，虽然平时贪吃，但也是捕老鼠的高手。有一次，我正在写作业，突然门外传来了“喵喵”的声音。一定是小白回来了，它一定饿了。我不管三七二十一，跑到厨房里，抓了一把猫食，放在小白平时吃饭的碗里，然后去开门，顿时傻了眼：小白的嘴里叼着一只黑黑的大老鼠。我简直不敢相信自己的眼睛，大声叫着：“小白抓了一只老鼠！”表哥见了，急忙拿出一个更大的碗，小白明白是什么意思，于是就把自己刚得到的”美味”放进了饭碗里，津津有味地吃了起来，不到5分钟，碗里就只剩下老鼠的骨头了……
毫无疑问，小白是我们的忠实朋友，它非常通人性。有一次它出去玩，结果15天都没有回来，我们都很着急，认为小白被别人抓走卖钱去了。可是第16天它回来了，我，表弟，表哥兴奋不已，急忙准备了小白最喜欢吃的食物和水，可是让我们意想不到的事发生了，小白回来的第一件事并不是去吃东西，而是在我们几个的腿前温柔地蹭来蹭去，还不时地在地上打滚，然后又来到我们身旁卧着，好像在向我们诉说着什么。就这样持续了好长时间，小白才放下心来去吃食物，没过一会儿，1碗猫食就全被解决了，可见它有多饿啊。
不管怎样，小白已经是我们的好朋友了，它是我们这个大家庭中的一员，尽管它有时候贪吃，尽管它有时候犯错误，但是它那活泼可爱的样子却永远留在我们的心中，我们和它共同生活在一个家园。
第2篇：小学学作文
今晚，月亮特别的圆，特别的亮。我慢步在油菜花中，沐浴在这皎洁的月光里，月光很强，照出了我的影子，看着我那黑漆漆的影子，我不禁想起了她，被永久锁在黑暗中的她→我亲爱的颜儿姐姐薛欢颜。
颜儿姐姐身高1.57米，体重38，7岁时父母离异，被判给父亲，经历了两次家庭离合的打击，11岁出车祸，昏迷了两个月，13岁患白血病，高中时常常遭到同学的刁难，陷害，恐吓，就是这样一个命运坎坷，瘦小的女生，在重重生活的打击下，顽强乐观地活到了18岁，今年是她在人世的最后一年，可是她得知自己患有白血病后，反而笑得比以往更灿烂。脑海里，幻想出她那勉强的笑容，又因为我在这月光笼罩的白茫茫一片中，反而我愈加觉得伤心和惋惜。
颜儿姐姐不仅单纯，善良，热心。还特别的宽容，遇到任何人的诽谤，恶语相向，她都一笑置之。她的家庭条件很不错，并且算是富有，但她从不伸手向自己的爸爸要钱，反而自己挣钱养活自己，不仅如此，她还把自己挣来的钱分了一半给她的同学，为了让这位同学能吃饱，自己却整天吃最便宜的方便面，有时一整天才吃一个苹果，但她依然是乐观，无怨无悔。
颜儿姐姐她临走时，最想得到的是来自妈妈的疼爱，发自内心的爱。她在7岁时，她妈妈就把她硬塞给了她爸爸抚养。对她从来是不管不顾，不闻不问。生日时，没有一句祝福的话语，生病时，没有一个关心的电话，过年时，没有一次母亲的身影。但她同时也是幸运的，毕竟她还有一个爱她的爸爸，疼她的哥哥，还有迟来的友谊。所以我希望她能没有遗憾离去，希望她在另一个世界能够得到久久不来的母爱，拥有一个专属自己的一个完整，美满的家庭。天上的月亮，帮我把我的祝愿带给她，乞求你，在她走向另一个世界时，你能一直陪伴着，照亮她前进的路;乞求你，用你那柔和的月光给予她最真挚，温暖的美好感受，来代替那迟久不来的母爱。
今天，我向同学们讲述了这个故事，不是要你们表面上的去崇敬她，口头上的夸奖她。而是让你们学习她顽强、乐观、宽容的品质，学习她对困难不屈不挠，越挫越勇的精神;学习她对知识如饥似渴的性格，还有一点，是我想对大家说的:珍惜现在来自所有人的爱吧！你们也一定要记得，要爱别太迟，趁现在，行动吧！让我们无怨无悔度过每一天，快快乐乐度过每一秒，烘烘烈烈、风风光光向未来狂奔。
第3篇：小学学作文
是因为难过才写日志还是因为写日志才难过？我不想知道，突然觉得心里堵得慌，就习惯性的的躲在了这个角落，有一天自己看见了这些散碎的文字，定会有少许想法。如此想来。抒情是有必要的。
真的很想知道我在别人看来我是怎样的一个人。是像兄弟说的那样搞笑？还是像亲人说的那样听话？还是像自己说的那样纠结……还是……还在不同人的面前，一定会折射出不同的我，我不会在意别人埋怨我的这这那那，只要给我一个合理的评价，我亦满足于这份真诚。
是因为有环境的不尽人意才有性格上的缺陷吗？如果是这样。我宁愿相信我的性格上的缺陷是由于环境的出错。我不承认这是一种推脱。我只是不想把错误的源头强加在自己身上。我没有这么强的承受能力。当我觉得难以承受某些错误时。就感觉闷得慌，就会用一些奇怪的理由搪塞自己。非常不情愿的把某些东西笼统的将就在自己身上。然后找一个有关“命运”的借口来试着安慰自己。这样的经历多达到了一定的次数时，就害怕遇到难过的事情。不过，当一切不如意来临的时候。我也完全能够接收。就像是习惯了黑暗就不怕黎明一样。毕竟。我不止是拥有悲观情绪。我一样有乐观的时候。可怜我的悲观情绪暴露的太多。别人就觉得我是一个喜欢无病呻吟的小孩子。
很小的时候，遇到难过的事情，只会用眼泪表达自己内心的伤痛。好在那时候我是小孩子，小孩子的眼泪在狠多时候都很管用，完全可以招来怜惜，完全可以让自己得到安慰。后来长大了，就不好意思再哭了。当然自身也坚强了不少。更主要的是明白了不是什么事情都可以用哭来解决。那我的方法又是什么呢？没有方法了。没有方法就是整天不停的想方法，整的自己闷闷不乐。这就是现在的我。
如果把一个人的一生比作一天，那么我的早上是阴暗的，不知道有些阴影是否跟上了时间的脚步。人长大了，有些事情就看的淡了，学会了考虑是问题重要还是解决问题重要。可是，即使阴影散去，怎么说也会在心灵的某个部位留下伤痕，当有一天，一件事，一个动作，一个眼神不小心触动了心灵最脆弱的那根弦。感情势必会崩溃。那我觉得怎么我的感情就这么脆弱呢？怎么就这么容易联想到这么多不快乐的事情呢？今天别人给我翻白眼，就想到以前是不是有人这样对我，别人为什么这样对我，我又该怎么对他……还呀。是我在意的太多了？是我太注意别人对我的一举一动？还是因为我本来就是一个偏爱受伤的人？决定我快乐不快乐的反而是一些极小的事情，一个眼神，一个动作，亦或是一种等待。我很孩子气吗？别人这样认为我何尝不能理解。可是我必须理解。不理解别人，别人会理解我吗？
是我想多了。就当是无聊到了用敲击键盘来打发时间吧。嗯。希望妹妹不要生我的气，我仔细反思了一下，我是有点孩子气，有点追求完美，过于在意某些小节。但是，我不会试图改变。虽然我知道我不对。这样说来，我比较犟了，不过我一直喜欢肯定自己，即使我是错的。
相信妹妹也不会生我的气，因为你不会像我一样太在意某些东西。而且你知道我很喜欢你，就此罢笔。
第4篇：小学学作文
今天我要与大家探讨三个话题：自主学习，学习效率和考试心态。
首先来说自主学习，自主学习对于每一个学生来说都是很必要的，这是弥补自己知识漏洞最好的方法。因为只有自己才最明白自己学习上的缺陷。这学期以来，晚上的晚自习取消了，每周也有两天的假期，这样看来，自主学习对于初四的学生来说就显得尤为重要了。在校时间少了，并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉：我也向要自学，但是我的知识漏洞太多了，我从何学起呢？我想，同学们可以先找出自己的漏洞，把它写下来，这样就一目了然了。然后再根据学校老师的复习计划，做到与老
师的计划相结合，把这一块的知识一点点地完整起来。同学们在家中可以准备一本书，可以是这学期的，也可以是以前的，每天找出几个题来做一做，不需要多，高质量就行了。这样，自己的知识才能越来越丰富，灵活运用，领会贯通的能力也会逐步增强。更好的应对考试，不会因为有几个点的不熟悉而导致整个题都失分。
其次我要说的是学习效率。有的同学不喜欢在学校听老师的课，却喜欢回家遨游题海。我不能说这不对，但就我自身的感觉来说，我认为听老师的课可以使学习效率更高。只要课上集中精力，全神贯注，百分之八九十的东西就学到了。在家里面做题比较涣散，因为家里诱惑的东西太多，不能高度的集中精力，所以在学校中一定要听好每一堂课。珍惜每一分钟。
最后我要说的是考试心态，这一点我深有体会。以前考试的时候，总是会很紧张，想着成绩会怎么样，于是就没有很好的结果，考试过程中一些简单的题也做不上。上了初四以后，我就试着调整自己的心态，我会告诉自己：我考的多么不好肯定也不会是倒数第一，没什么可紧张的。然后就轻轻松松的考试，成绩出来后就比较理想。可能有些同学已经习惯了考试紧张，认为这是正常的。但如果学校里的考试就紧张，将来还有中考，高考，面试等等，这些都是需要放轻松的。所以同学们可以着一次考试，试着将自己的心放的低一些，轻松一点，然后等成绩出来再选择以后考试是要继续紧张，还是放轻松。
中考马上就要来到，希望同学们在最后的时间里，学会自主学习，提高学习效率，放松考试心态，在初中的最后一次考试中取得骄人的成绩。加油！
第5篇：小学学作文
你为什么要学习?或许你不曾一次问过自己，或许你也曾经问过你的父母、老师和同学。但所得到的答案却是依然满足不了你的好奇心的，你依然在问这些问题而感到苦恼。因为你自己认为的答案可能是由父母和老师逼着学习，所以不得不学;父母给你的答案可能是为了出人头地、为光宗耀主、为能够成功而学习;而老师给你的答案可能是问了报答父母怒的养育之恩、为了能够考上大学而学习。至于同学的答案当然就不用说啦，十有八九应该是“英雄所见略同”吧!
再来看看我们敬爱的周总理对学习的态度吧，他老人家还很小得时候就这么说:“为中华之崛起而读书”!换句话说，中华的崛起就是周总理的愿望和目标，也就是他要学习的最终目的。
现在，你应该知道自己要找的答案是什么了吧。学习，并不是完成任务，不是为我们的父母而学习，不是为我们的老师学习，也不是为我们的学校而学习，而是为了我们的愿望和目标而学习。因为你不可能没有梦想，不可能没有目标，而你的梦想会使你超越、摆脱平庸;会使你感动自己，赶召他人。更为重要的是为了自己伟大的理想而学习会使你领悟生命的美和奋斗的意义，并因此而实现人生的价值!!
陶行知有句名言：“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”这简单直白的话语，一语中的。任何事情都要靠自己。学习也一样。
记得看过这样一篇文章。一个女孩的父亲为了把女孩培养成伟大的钢琴家，花了很多钱，请来世界上最富盛名的钢琴师教女孩。女孩的父母也都陪女孩一起听，因为怕孩子忘记老师说的某句话而耽误学习。没想到的是，钢琴师只把任何一个老师都知道的音乐知识和钢琴知识讲给女孩。别的什么出彩的东西都没教过。女孩学会这些后，钢琴师就再不到女孩家来了。父亲给钢琴师打电话询问为什么他不来了。钢琴师说：“该会的她都学会了。接下来就要靠她自己努力了，要成为知名的钢琴师，靠的是自己。而不是多么优秀的老师来教”。说白了，学习靠的是自己“用心”。后来，女孩靠自己的学习，也像她的老师一样成为了世界知名的钢琴家。
是啊，学习要靠自己。不能依赖别人。这就像我们在战场上，必要靠自己去拼杀，而不能等着别人来帮我们。因为战场上的任何一个人都在拼死搏斗这，无暇顾及旁人
第6篇：小学学作文
俗话说：活到老，学到老。学习两个字从我们出生开始，一直到老去，都是生活的主旋律。可见学习的重要性。
只要有心向学，学习不分时间地点场合、不分年龄性别、高低贵贱，只要想学，愿意学，什么时候都可以进行。但学习方法不同，学习态度不同，会导致学习效果千差万别。
我认为高效的学习主要涉及学优、持恒、环境、专一、方法等几个方面。
学优。孔子说，三人行必有我师。每个人都有自己的特点和专长。一个木匠，也有可能成为你的老师，因为他木工技术比你好。也许你在某一领域已经是一个优秀的人才，可人不是兼才，不可能什么都会。你就应当谦虚地向你不懂的行业那些优秀的人学习，以弥补自己的不足。
个人如此，国家亦是这样。美国因为具有强大的经济实力，在政治上喜欢对别国指手画脚，施行强权霸权。但美国的市场经济起步早，比我们成熟。于是我们国家领导人抛开平时的摩擦，虚心向美国学习，我们的国家也才有了今天的迅猛发展。虚心向比你优秀的人学习，无论是个人，还是国家，都是发展的正道。
持恒，就是持之以恒，坚持不懈。荀子说：锲而不舍，金石可镂。据说孟子小时候特别淘气，做事情总是没有长性，半途而废的时候多。孟子的母亲没有说教，而是突然间剪断已经织了一半的纺线，导致织的布不能用。孟母用断机杼的举动告诉儿子，不能持之以恒地将一件事干完，就像织了一半的棉线被剪断。前面的付出将通通归零，如云烟消散殆尽。
环境，对学习也很重要。还是孟子的故事。孟子出生时家在一个闹市边上，听多了市场商贩的吆喝叫卖声，孟子便跟着学。孟母一看不行，于是把家搬到了人少的坟地旁，那里确实比闹市安静，但经常有哭丧的场景，孟子又跟着学会了哭丧。孟母再次带上孟子，将家搬到了一所学堂旁。在环境的影响下，孟子也爱上了学习。最后，孟子成了跟孔子齐名的儒家大师。
学习还需要具有专一的精神。小猫三心二意地钓鱼，最后啥也没抓住。相反，王羲之练习书法，到了走火入魔的境界，误将墨汁当大酱蘸馒头吃，最终成了书法界的翘楚。达芬奇几十年如一日画鸡蛋将自己画成了大师。只有专心干一件事，才可能将事情干到极致。
好的学习方法可以使学习变得轻松，不正确的方法就是南辕北辙。文王狱中推演《周易》、仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐作《离骚》，左秋失明著《国语》，孙膑失髌著《兵法》，吕不韦迁蜀作《吕览》疾风练劲草，苦难造伟人。古人在艰苦环境中仍未停止学习，我们有什么理由不学呢？
第7篇：小学学作文
快乐，是一种心灵上的愉悦与满足，它可以使人变得开心。它是抽象的，也是具体的，它是无形的，也是有形的。快乐不可触摸，却可以通过多种形式诠释出来，最常见也是最直接的一种诠释就是我们的笑脸。
“快乐学习，快乐成长”。
何为“快乐学习”?最现实的表现是什么呢?一大表现就在课上。课上不会有人打瞌睡，因为百分之九十九点九的情况下，课程都是伴随着“笑”的，一张张灿烂的笑脸，或是笑趴下的，或是捂着嘴“优雅”笑着的，都是“快乐”的诠释。老师的机智，幽默，生动，是主打的“招牌”，不知不觉就度过了40分钟，该记住的知识多少也掌握了一些。一堂生动的课才是我们学生学习的根本所在，快乐学习才是学生汲取知识的源泉。当然了，快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。至少，面对一个很严厉的老师和面对一个很幽默的老师，学生们大都会选择第二者，这是我的理解。
学习的知识是成长的一大表现。人的惯性思维是人越年长，不管是亲身阅历的知识，还是从书本上学习的知识，掌握的就应该越多。因为从小时候的1+1=?，到现在的1+1为什么等于2，这样的思考源于你的知识越来越多，思维越来越活有关。自然，快乐学习也就铸造了正确的思维理念，自然就有了快乐成长。这也是我的一种理解。
“快乐学习，快乐成长”，把学生的兴趣放在第一位。兴趣是孩子最好的老师，因此在学生对学习产生厌烦情绪的情况下，学生的思想是有必要纠正的，但是也不要忘记了学生毕竟是孩子，孩子的好奇心是旺盛的。当他对学习好奇时，学习是快乐的，家长们最注重的成绩也是“噌噌噌”往上爬的，当他对学习失去好奇时，学习是痛苦的，成绩也是不稳定的。让孩子快乐学习，对学习产生兴趣，也就产生了“好好学习，天天向上”的动力。
正确的班级文化，产生了正确的思维理念。作为我本人来讲，我们的班风使我加深了一个对人生至关重要的东西的认识：学会快乐，积极乐观。这也是传说中的成功必要因素，拥有它，对我们各个方面都是有帮助的。学会快乐，积极乐观，在生活中充满欢声笑语，产生快乐，从而也就产生积极乐观的情绪，对每件事都活力四射，努力完成。
班级的文化影响着班集体每一个学生的成长，希望莘莘学子们都拥有一个好的班级文化。
第8篇：小学学作文
高晓晓放下笔，揉揉酸痛的手指，看着自己奋斗一上午的“胜利品”——一个密密麻麻的笔记本，没有表情，因为她不知该高兴还是悲哀。写了这么长时间才写了二分之一而已。可是二分之一已经够多了，同学连二分之一也没写完呢。
窗外，一片春机盎然的景色，看一眼便心旷神怡。那是个美好的梦幻世界，一切都那么和谐。而房间里大概充满了太多的二氧化碳，一直让晓晓觉得郁闷不已，整个人都很压抑，很难受，呼吸也很艰难。晓晓走出了这个狭窄的空间，因为太想感受一下轻松自在的感觉。
“恩……”风暖暖的，但吹在脸上却是凉凉的，果然是很舒服。晓晓深深吸了一口气，然后缓缓吐出来，自在的不得了。风俏皮的跟她玩起了游戏，把她的发梢的吹了起来，一会东一会西，触在脸上痒痒的，晓晓任他们去。
晓晓又走出了院子，到了街上。这里的风更大，使得全部的头发在空中舞动起来，晓晓毫不在意。过了一会儿，晓晓把它们束了束，这才收敛了些。也许会被别人认为是疯子吧。晓晓偷偷的想。但她才不在乎，只要自己舒服，管别人说什么，不是有句名言：“走自己的路，让别人说去吧”吗。
还是得回房间去，还有二分之一的“敌人”等待她的消灭。这是不得不做的。无意瞥了一眼，晓晓看到了她家的小狗，正放肆的躺在阳光下，懒洋洋的，白色的毛也被吹了起来。晓晓羡慕极了，她自己也觉得荒唐，竟然羡慕一只狗。她把它抱了起来，它身上还有阳光的味道。可是自己身上只有令人讨厌的圆珠笔的刺鼻的香味。晓晓用脸碰了碰它的小小的蹄子，好温馨好舒适哦。晓晓感觉好幸福。
小狗还在撒着娇，晓晓苦笑了一声，进屋里去了。不管外面的世界怎样，她最终要回到属于自己的空间，那才是她最终的归宿。透过玻璃，她看到小狗轻快的一蹦一跳的跑到了窝里。是在做什么呢？晓晓好奇的思考着，也许在睡觉吧，因为刚才的美梦被打扰了，所以回到自己的秘密基地继续会见周公，更重要的是，它没有作业啊。这不禁让晓晓又萌发了嫉妒之意。
高晓晓的人生第一大哲理：人生最幸福的事情便是吃东西，而比吃东西更幸福的就是睡觉。她每次吃东西的时候都会向周围的同学念叨一遍，也许没人在意，可晓晓知道自己在做一件很幸福的事情。而睡觉之前，她则会在心里默默的念一遍：“要睡觉了，好好哦～”还会带上一个懒腰。晓晓发过誓，如果有下辈子，绝对不当一个人，更不要当个学生。至于当什么，她曾经花了很长的时间来考虑，最后决定当块石头。石头不是生物，不会有思想感情，不会伤心，不会难过，不必写作业，不必辛苦生活，总之要比生物舒适很多。最最重要的因素便是可以长时间睡觉呗。因此，晓晓才两次荒唐的嫉妒小狗。可是她很快便明白，花费那些时间根本是丝毫没有用处，因为无论如何在现实生活中那是无法实现的。
梦幻再美好还是不真实的，窗外的景色再美，再和谐，再吸引人，天黑了，一切就不一样了。而人生，一直都是最最现实的，直到你不再有呼吸，不再有感觉，不再有生命的痕迹。否则它不容许一个生命没有爱恨情仇，除非这个生命消失。虽然不能没有梦，没有幻想，但也不能在梦幻中迷失，丧失自我。高晓晓懂。
最终，晓晓重新拿起了笔，无视窗外那个美好的梦幻世界。因为“现实才是最重要的”是高晓晓的人生第二大哲理。
第9篇：小学学作文
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，当然也就学不好语文了。所以，兴趣对学习语文来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶我们的情操。不过，不能只是读，还要思考，我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要与旁人讨论，听取别人的看法。这样水平才会提高。而且，阅读量越大，知识就越丰富，眼界会更广。况且写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书与现实生活联系起来，写作时才会思如泉涌，写出好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”我们大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读并且喜欢阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，我们要勤学好问，要记住不懂就要问，特别是在读课外的古文言文，古诗、词时，如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解，这就需要去查工具书，或者及时去问老师，总之一定要及时地弄明白，这样才能学好古诗词，我们要切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，心中的疑惑就会越来越大。
语文也是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，去欣赏。在语文这门艺术中，说与写就是我们对语文的体现，灵活运用就是我们学习语文真正的目的。既然就样，我们就更应该利用空闲的时间去练习写作，诵读古诗词。在与别人的交谈中，我们要学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活紧密地联系起来。当我们懂得了这些的时候，再来学习语文，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得妙趣横生，其味无穷。当我们把学习当作是一种享受时，不学好语文也难了！
第10篇：小学学作文
光阴似箭，岁月如梭。 自从你们步入小学以来已有六个年头，你们在课本上先后学习了一些古代诗人劝学的名言诗句。如少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；莫等闲，白了少年头，空悲切；劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；明日复明日，明日何其多，明日待明日，万事成蹉跎……。这些劝学的名言诗句情真意切，振聋发聩，劝告人们要珍惜时光，惜春莫误时，告诫人们要学贵有恒，锲而不舍，发奋学习，多读书，读好书，长知识，增本领。
少年学习记得深，好比石上刻道印；平日下了苦功夫，用时才见真学问。少年时期精力旺盛，记忆力强，接受新事物快，是学习的黄金鼎盛期，也是大脑存储知识，积累知识的识别卡和存储器。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书上的知识是人们经过去伪存真，去粗取精，千锤百炼提取的精华，这个时候学到的知识将会永久记忆在脑海中，烙印在心里，终身受益。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。众所周知，现代科技发展突飞猛进，一日千里，日新月异，现代社会也是一个知识社会，科技知识的触角已经触摸到我们的衣食住行，一个人如果没有知识，就好比盲人骑瞎马，不知道东西南北，寸步难行。一个人如果没有真才实学，就很难在社会上创业立足，就会成为时代的弃儿和流浪者。因此，青少年要抓住自身优势和在校得天独厚的学习条件，发奋图强，凝心聚力，刻苦学习，努力做到‘’十年寒窗无人问，一朝成名天下知‘’。
少年强，则国强；少年智则国智；少年雄于地球，则国雄于地球。“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青少年朝气蓬勃，正处于旺盛时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你身上”。这是开国领袖毛主席对你们的谆谆教导和殷切希望。你们要不忘初心，牢记使命，不负重托，不辱使命，践行你们在学校唱到的歌曲《我们是共产主义接班人》的诺言，为实现中华民族伟大复兴的中国笃定前行，高歌猛进。
世界上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世界上只有一样东西是罪恶，那就是无知。
春华秋实少年立，劲风正是杨帆时。青少年是以梦为马不负韶华的季节，祝愿你们加满油、把稳舵、鼓足劲，劈波斩浪，扬帆远航，刻苦学习，孜孜以求，胜利到达希望的明天，尽快成为中国的珍宝乃至世界的珍宝！
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