关于描写快乐的校园作文(精选10篇)

导读：关于描写快乐的校园作文 (篇1) “丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响，只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗，大步流星地走在前头，我们也昂首阔步地紧跟其后，往操场上集合。一开... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　关于描写快乐的校园作文 (篇1)

　　“丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响，只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗，大步流星地走在前头，我们也昂首阔步地紧跟其后，往操场上集合。

　　一开始，体育老师一讲完话，一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队仪式。接着，国歌响起来了，一只只小手高举头顶，一双双眼睛注视着国旗，一颗颗心怦怦地跳个不停。我们都知道：“红领巾是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的，今天安逸的生活是烈士用生命换来的。”

　　紧接着，让我既兴奋又紧张的时刻到了。我小跑着来到了大队长的面前，沉着地说：“报告大队长，二年级应到5个中队，实到5个中队，报告完毕！”“接受你的报告！”大队长的话一说完，我就露出了灿烂的笑脸，神采飞扬地跑回到队伍中。当我们把礼物送给新队员后，操场上立刻变成了欢乐的海洋。

　　关于描写快乐的校园作文 (篇2)

　　我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园；我们班是一个充满快乐的班，我们班似乎是一个大家庭，有快乐就一起享受，有好东西就一起分享。

　　记得三年级时，学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天，我非常高兴地来到学校。派对快开始了，老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌，每个人都抢着先唱，大家争先恐后的，班里突然热闹了。

　　派对开始了，同学们在尽情地吃零食，大方地与别人交换零食，欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师，也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏，说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门，分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了，有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀！也赢了许多奖品。

　　回到班里，我去跟着同学们一起跳舞，唱歌，许多人手搭着肩膀，排成一条队，脚边跳边走，班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子，我玩了许多局，终于有一盘赢了，得到了一包糖果。玩的时候真刺激，几个人围着几张椅子转，歌一停，我就马上坐到椅子上。

　　派对结束了，真是好兴奋呀！在学校里的日子是无比的快乐。

　　关于描写快乐的校园作文 (篇3)

　　我们生活在一个幸福、美好的校园里，那里有芬芳迷人的鲜花，最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了，校园热闹极了！同学们有的在玩跳绳，就像几只一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼，玩法就是几个人当大鱼，几个人当小鱼，捉到谁，谁就是大鱼，怎么样？是不是很好玩！

　　上课了，校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声，那声音好听极了！这时候，小树不摇了，小鸟不叫了，风儿不吹了，好像都在听同学们美妙的读书声。

　　时间一分一秒的过去了，叮铃铃，放学铃声响了，一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来，脸上挂着幸福、灿烂的笑容，像一个孩子做了一件好事，心里美滋滋的。

　　一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活，让我们感到幸福美好的课余生活，你喜欢我们的校园吗？喜欢的话就快来和我们一起玩吧！相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活！

　　关于描写快乐的校园作文 (篇4)

　　在五中这个和谐的校园里，我收获了很多新的知识，也认识了许多的好朋友。

　　而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束；在周末里也依然有许多努力的学生，为什么呢？因为他们都想要给父母争光添彩，临近考试，我们的复习时间正在慢慢消失，所以我们应该把握好复习的每一步，这样才不会有遗憾，在学校的这一年里我收获的东西太多太多了，简直不能用言语来形容，在课堂上的所有知识就像坐秋千一样，乐在其中，在不知不觉中接受知识的洗礼。

　　也许，我的成绩并不好，但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水，遇到挫折也永不放弃，多对自己严格要求，并及时改正自身的缺点，遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助，像这样每次进步一点点，总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围，不仅如此情绪也会相互感染，于是到现在几乎每个人都在学习，不浪费每分每秒，只要坚定意志终将踏上顶端，正如我们的五中誓言：面对挫折，我们永不言弃。

　　有时候，我会和朋友们打成一片，也有的时候我沉默不语，但是，不管怎么说我都是五中的人，因为我们的口号是——今天我以五中为荣，明天五中以我为荣！

　　关于描写快乐的校园作文 (篇5)

　　“一下、两下、三下……汪思言加油！29下了，加油！”女生啦啦队都扯破了嗓子在喊，结果29下就OFF了。现在该我们男生队出场了，“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的时候，没踢到毽子就哗啦一声倒在地上了，引起了全班同学的哗然哄笑！还好还好，最后这场“踢毽子接力赛”我们男生胜出了，我得意地笑……

　　否在跳绳的时候，我和四年级一男生比“双飞”，我鼓足勇气，一跳、一甩，连续跳了40个；接着是四年级男生出场了，他可真是牛啊，居然跳了96个双飞才悄悄死掉，居然足足多出我两倍，受打击啊，虽然我是全班双飞最厉害的人物，俗话说得好：人外有人，天外有天啊！我还需要多多练习，明天这个时候，再挑战一次，预祝我成功吧！

　　在我们的学校里，每个角落每一天都洋溢着欢乐！这不，操场上又是阵阵欢笑声了。哇，原来是五年级的大哥哥、大姐姐们又在比赛打羽毛球了，这球儿神速的飞来飞去，比分是4：4，难分高下啊，两个队不停地传来阵阵加油声，我们在一旁观看的人也都个个神情紧张啊！

　　大伙儿，这就是我们的校园，这里不仅是我们学习和生活的乐园，也是我们快乐成长的舞台。校园内每天都会发生着一些有趣的事，它们就像一颗颗明的宝石，珍藏在我们小小的脑袋中。

　　关于描写快乐的校园作文 (篇6)

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，”今天早上我不是五更起，更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来，穿上整齐的校服赶往学校，我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

　　八十个同学化妆完毕，早上7:10，我们登上第一批班车，赶往吉利二中。哇，好气派啊！只见主席台上彩旗飘扬，鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后，排好整齐的队伍，开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来，彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场，在操场围城一圈。

　　在响亮的迎宾曲中，运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了，我们手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席台，老师一声令下：“向右——看！”我们第五小学由80多名学生组成的方阵，是本次代表队中人数最多，阵容最大的代表队。“五小五小，勇往向前，阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡，整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

　　运动员全部入场完毕后，几个大哥哥升起五星红旗，宣布运动会正式开始。运动员退场后，首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服，整体构造成圆形，一圈一圈，中间一簇人，托起一个小女孩，寓意升起的太阳，音乐响起，他们跳起了舞蹈，他们的广播操好整齐啊，不过有几处动作都成变形金刚了，但从后面看，就好像一个人一样。“完了，完了，彻底完了，咱们没戏了！”惊魂不定的我们私下议论到。

　　终于该我们上场了，我们的开场舞蹈是《祖国的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分，一部分同学在周围围成一个巨大方阵，第二部分是10名同学，拉5根长长的皮筋，第三部分是主要演员，在五根大皮筋上跳舞，她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵，扇子上有一些银片。花朵在飞舞，扇子在闪光。到第四个小结，那扇子的同学迅速变换队形，变成四朵怒放的荷花，四个角上各一朵，寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花，昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌，祖国的歌……”音乐接近尾声，我们迅速变成做操队伍，共10排，每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起，我们站的笔直，等待广播操的开始。

　　突然，庄严地声音戛然而止。根据体育老师的指示，不管发生什么情况，都要站得直，我们一动不动。过了几分钟后，体育老师无奈的对我们宣布：“停电了，一会儿要重新演！”啊，为什么倒霉的总是我们啊！早不停，晚不停，偏偏这个时候停电，老天啊！一下子冷场了30分钟，救星终于到了，在汽油发电机的配合下，我们从头开演。我用尽了全身力气，尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚，紧咬着牙关。终于顺利做完了，全体向左转：“五小五小，勇往向前，阳光体育，希望风帆，阳光校园，希望风帆！”

　　一个个代表队陆续登场，都表演了精彩的节目，我们把头甩到了180°，直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演，可真是台上一分钟，台下十年功啊！我们不知道经受了多少风风雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，换回了二等奖的好成绩。这张奖状，是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的！

　　关于描写快乐的校园作文 (篇7)

　　当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时，就迎来了学生微笑的招呼，同样老师也向学生问好，学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面对每一个同事和每一个学生，时过不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相熟，甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此，我觉得微笑在做人中的重要性。

　　微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”，被人称做春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、开心、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，尊敬他。这样，你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑，就多了一分欢乐;社会上多一分微笑，就多了一分安详;同事间多一分微笑，就多了一分真诚;同学间多一分微笑，就多了一分友情;校园里多一分微笑，就多了一分和谐。美国的卡耐基说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下永久的记忆。”

　　微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国著名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母在亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界著名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言。

　　同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

　　因此，校园的欢乐，在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑，是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑不是虚伪，不是做作，不是心不欢而强装，喉不爽而强唱，情不真而强颜，而是真情实感的自然流露，是一种修养，一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是温暖，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧！

　　关于描写快乐的校园作文 (篇8)

　　我的校园在大山脚下，那里的快乐多得数不清，星期二我们在学校上了一节有趣的脑筋急转弯活动课。

　　老师出题前教室里很安静，同学们端端正正地坐着，认认真真地听，活动开始了，老师说：“冰怎么才能以最快的速度变成水？”同学一听都把手举起来了，老师让我后面的同学回答，他说：“把冰的两点不要。”老师给我后面的同学竖起了大拇指。后面几题都很简单，到了第7题，可把大家给难住了，题目是：猫见到老鼠为什么拔腿就跑？我心想：猫为什么怕老鼠呢？想了好久也没想出答案，扭头一看，从脑袋里扯出来一样，有的同学望着天花板，好像头上有神仙给他答案似的，有的摸摸自己的头，像要把答案从脑袋里扯出来一样，还有的一动不动像木头人一样……过了一会儿，我的同桌说出了正确答案：猫要去抓老鼠。老师脸上露出了灿烂的笑容，我想他可真厉害呀！

　　我爱我的校园，我的校园生活真快乐。

　　关于描写快乐的校园作文 (篇9)

　　我在校园度过欢乐时光的地方有很多，比如上体育课的时候，和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候，我们会经常做一些有意义的游戏。

　　现在，我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏：有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

　　首先，我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法，看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个，而另一个人则要劈下去，跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了，那么赢的人要将脚收回去，让输的人劈下去。

　　这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始，她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局，随后，徐宇轩不断的赢，这是他赢了一盘，徐宇轩傻了眼，我立刻上去和徐宇轩一起劈，在我的不懈努力下，终于赢了。

　　我的快乐时光可不只这么多欧！

　　关于描写快乐的校园作文 (篇10)

　　“起床了，起床了”听到了妈妈急促的喊声，我立刻睁开眼睛，急忙穿好衣服，刷牙、洗脸、梳头后，高高兴兴的去上学。

　　走进学校，操场上体育老师带着运动员在刻苦的训练；走廊里值日生们在仔细的打扫卫生；教室里同学们在认认真真的读书。整个校园里到处传来朗朗的读书声，多么热闹的早上！

　　中午的课间操是我们最快乐的时候。铃声一响，我们就开始做眼保健操，做完后大家一个个就像一群出笼的小鸟一样，争先恐后地跑出教室去操场做操，等同学们整齐地做完操后，就开始快乐的自由活动了，这时校园里到处都是欢声笑语。

　　当下午放学的铃声响起后，同学们急急忙忙地跑出教室，快速的站好队，老师带领着同学们整整齐齐地喊着口号走出校门，此时校园里立刻安静了下来。

　　多么快乐的校园生活啊！

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