导读：六年级的演讲稿怎么写 (一) 大家好！ 有人愿像彩虹一样，虽生命稍纵即逝，但美丽永驻人间；有人愿像石拱桥一样坚不可摧，拥有顽强的生命力，并以此为人们默默奉献，纵使心里明... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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六年级的演讲稿怎么写 (一)
大家好！有人愿像彩虹一样，虽生命稍纵即逝，但美丽永驻人间；有人愿像石拱桥一样坚不可摧，拥有顽强的生命力，并以此为人们默默奉献，纵使心里明白：被踩过一千次，一万次，也不会成为人们记忆的一小部分，但仍是日复一日，年复一年，永久地活着，永久地燃烧着自己。
我们不要成为前者，因为生命的意义需要时间去体味，美丽的一瞬虽满足了别人，但将自己遗忘了。我们亦不要成为后者，因为付出了辛勤与汗水，给别人带来便利的同时，我们有理由，有权利去要求得到回报。我们要做到的是：有彩虹桥短暂的一瞬，美得让世间过目不忘，变瞬间为永恒；同样要有石拱桥长久的生命，让永恒一直永恒。
所以多创造美，多珍爱生命里的每一分钟，让美丰富，让美持久，这样，便不用去惊羡别人的鲜花与掌声，因为你已是世界上最快乐，最富有的了！
谢谢。
六年级的演讲稿怎么写 (二)
一颗星，用其光辉照亮前行之路，绚丽也；一株草，尽其之力茁壮成长，绚丽也；一个人，尽其力脚踏实地做事，绚丽也。
因为懂得，所以绚丽。也许你耿耿于怀的是自己的家庭没有他人富裕，也许你耿耿于心的是自己竟像毛毛虫一样的无人问津。你无法走出自己设置的“死胡同“。人，并无完美，我们对自己不能太苛刻。孤单的心灵怎能甘愿留给世界的是悲伤？目标是地平线，我们留给世界的背影也可以是明朗的。要相信，阴天是自己制造的，你需要抬头望一望朗净的天空，你会猛然发现：阳光竟是如此耀眼，它足以温暖你的小世界。学着走出来，去看看窗外的风景，在心底种下一颗种子，让它生根，发芽，直至开花。换种心态看自己，你也很不错，天上太阳正晴，你应挥鞭起程，领略旅途风景，绚丽已在途中。
因为行走，所以绚丽。人的一生自从呱呱坠地的那一刻起，便开始了一生的行走。注定风雨兼行，注定学会咬牙不说放弃。小的时候，我们会因为一次轻微的磕绊便嚎啕大哭，有了别人的安慰，才会擦掉眼泪；童年的时候，跟最好的朋友意见不和，就要稚气地闹绝交，直至后来，才知道那段单纯的岁月有多么珍贵；现在，我们初三，不再任性，不再无理取闹，这个时候的我们，仿佛稚气已脱，但我知道：还不成熟，但已在途中。是的，我们在行走，慢慢的十几年过去了。再后来的后来，我们会把这段日子称之为回忆，我想，它也应该被称为绚丽。不求多么轰轰烈烈，只愿这段时光是记忆里最美的。
一颗星，宇宙赋予了它展现光辉的权利；一朵花，大自然赋予了它绽放的理由；而我，上帝赋予我用美的眼睛，用善的心灵去捕捉美好，感受真实，写下绚丽。
六年级的演讲稿怎么写 (三)
尊敬的xx老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的`时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的令我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
谢谢！
六年级的演讲稿怎么写 (四)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天，我将要和大家分享的话题是：快乐成长。
快乐是一片云彩，飘飞在宽阔无边的天空上，心中无限明朗;快乐是一泓清泉，流泻于山林溪涧中，心里无限舒畅。过两天就是我们曾经熟悉的“六·一”儿童节了，但是我们已经成长为翩翩少年，我们不会把更多的时间放在怀念过去，因为我们的心中有更精彩的追求和理想，我们只会在闲憩时回味那成长中快乐的音符。我们将是新时代的人才，是未来的希望，我们应该拥有多彩的青春，多姿的生活，应该快快乐乐地成长。那么，你是否拥有健康积极的人生态度，你能管理自己不良的情绪、不让它影响你正常的学习、生活吗?也许，你能从下面的这一个故事中得到一些启发：
有位读书人进京赶考，考试前他做了个梦，梦到自己在墙上种白菜。这个梦似乎有些深意，读书人第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?”读书人一听，心灰意冷，客栈收拾包袱准备回家。客栈老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?”读书人如此这般说了一番，老板乐了：“哟，我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?”读书人一听，觉得有道理，于是精神振奋地参加考试，还中了个探花。
积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。这个故事告诉我们：健康积极的情绪会使人有幸福感、快乐感，有助于我们更好地学习与生活，不良的情绪不利于我们健康、快乐地成长。心理健康积极的人能尊重他人，理解他人，善于学习他人之长以补己之短，能用友善、宽容的态度与别人相处，真诚坦率，容易得到别人的信任，能拥有融洽的人际关系。心理健康积极的人热爱生活，能正确对待生活中的成功与挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的乐趣，积极憧憬美好的未来，充分发挥自己各方面的潜力，不会因为遇到挫折和失败而对生活失去信心，及时调整自己的思想方法和行为策略，以适应各种不同的社会环境。
快乐地成长，是咖啡那深厚的韵味;快乐地成长，是果冻那宜人的滑润;快乐地成长，是海洋那舒畅的广阔;快乐地成长，是绿洲那勃勃的生机。青少年是美好的，如八、九点钟的太阳，是充满活力的，是斗志昂扬的，所以，让我们一起搏击长空，尽展风姿，让我们一起前进，乘风破浪，扬帆起航，快乐成长!
六年级的演讲稿怎么写 (五)
老师,同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。
在这个充满绿意、生机盎然的季节里，苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场，提笔书写自己美丽的人生。在此，请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们，祝愿你们每个人都收获成功。
三年多的寒窗苦读，一次次的挫折，你们无所畏惧；一滴滴的汗水，你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗。
昨天，你们怀揣梦想与期待，迈进了东外校门。回首过去，你们踏过了书山坎坷，渡过了学海茫茫；回首过去，你们用刻苦和拼搏把握了人生的方向，在属于自己的天宇中展翅翱翔。
三年后你们即将收获成功的喜悦。
今天，你们将伴着激情如火的六月，走进人生庄严的考场；你们将用自己的拼搏换取理想，用奋斗去铸就新的希望；用累积的知识力量，让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。
中考是一种磨练，磨练你的毅力，磨练你的勇气，磨练你的心态；当然，它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵！三年积累的汗水，将在这里挥洒。一千多个日升日落，为的就是一个美丽的梦想，一条执著的信念，一份付出后的坦然。初三的同学们，你们满载着智慧与经验，没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃，你们一定会快马加鞭、奋力一搏；青葱岁月，你们一定会划上唯美的句号，交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时，请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏，去点缀生命斑斓的色彩；祝福你们用拼搏，让人生扬帆远航！
谢谢大家！
六年级的演讲稿怎么写 (六)
尊敬的xx老师们，亲爱的同学们：
早上好！
我是六年（2）班的邓斯迈。今天我发言的主题是《出色发挥，展现风采》。
五月的五号和六号，我校将要举行一年一度的演唱比赛。比赛分为两天进行，五号是一、三、五年级的比赛；六号是二、四、六年级的比赛。在这次比赛中，每个班都演唱一首同学们喜欢唱的歌曲，每一位同学都积极参与，有的动手制作头饰、道具，有的表演舞蹈，有的表演乐器等等。这是一次比赛，更是一次展示班集体形象的机会。我希望所有人都能展示最好的自己，都能感受到歌声带给我们的快乐。
我特别喜欢这次演唱比赛的主题《在歌声中成长》，因为它恰恰说出了我的心声。从一年级到六年级，我们每年都举行演唱比赛，从最初我们在舞台上又唱又跳、欢天喜地，到现在的饱含深情，每一届我们都在变化着、成长着，唯一不变的，就是我们对歌曲的满腔激情，对母校永恒的感激。
这次比赛也是我们六年级同学在母校参加的最后一次演唱比赛了，我们都很珍惜这次机会。最近，我们班也在抓紧一切时间与机会练习我们的歌曲，期望能在全校面前展示一个完美的六（2）班。我们的同学十分积极，大家分工合作，有的同学想造型，有的同学做道具，每一个同学都在努力地背着歌词……
我特别感谢这次演唱比赛，因为它让我们班的同学更团结了，关系更融洽了，也更有默契了，师生的感情更深了。在排练合唱时，我们每个声部都配合得很好，既没有出现唱错的情况，也没有出现忘记该唱什么的情况，所以我们的效率非常高。
我们班这次的选歌挺特别的，是电影《中国合伙人》的主题曲，我专门把我们在学校的生活改编成了歌词。说起来容易，做起来难。为了让歌词符合整首歌的旋律，并且听起来生动有趣，我可下了不少的苦工。不过，虽然过程很辛苦，但我受到了老师们和同学们的大力赞扬，心里也美滋滋的，觉得一切都是值得的。
最近两周，我们各班都在抓紧时间排练，校园里充满着欢快的歌声，连教育局的老师都听说我们的演唱活动，说要来看看同学们的表演，还准备给我们送上一个节目呢。到底是什么节目呢？这里我要保密，谜底留到比赛当天揭晓，我们拭目以待吧！
刚才讲的是我们积极排练，迎接演唱的准备工作。那么，在正式比赛的时候，我们又应该注意些什么呢？在这里，我也向大家提出几点建议：
1、演唱比赛是一个展现各班风采的舞台，我们要做到“友谊第一，比赛第二”，我们要用最热烈的掌声鼓励每一个上台表演的班级。
2、在别的班级表演期间，我们要做文明的小观众，认真聆听，专心观看同学们的演出，不要交头接耳，不影响其他参赛和观看的同学。
3、比赛时，要听从指挥，有秩序地上台和退场，还要注意上下站台的安全。
4、表演的时候，如果有同学出了错，我们应该去安慰他，而不是去嘲笑他、责怪他。
最后，我祝愿各班同学在这次演唱比赛中都能有出色的发挥，最好地展现班集体的风采！
谢谢大家！
六年级的演讲稿怎么写 (七)
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火！”
是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？
教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜？
教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？
教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？
如果没有文学界，人生将无法与美丽的心灵共鸣； 如果没有画家，人生将无法品味色彩斑斓的世界；如果没有教师，那么，一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任，教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想！
“师德表天地，素心育英才”，这就是人民教师的情怀， 集平凡与伟大于一身的教师，以蜡烛的精神，春蚕的行为，人梯的态度，黄牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻，
让希望之树长青；
让鲜花遍地开放；
让绿树扩展年轮；
这就是跨世纪人才培育者的心声：
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们，让我们共同托起明天的太阳！
六年级的演讲稿怎么写 (八)
亲爱的老师、同学们：
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。在这样的一个港湾里，我们才能感到安全、温馨、幸福。
我的爸爸是一个喜爱文学的人，是一个十足的读书狂。古代的名著他一无不知，《三国演义》等名著里的好多故事情节他都能说的头头是道，在他那间不足二十平米的书房里，书籍占满了大半的空间，两个大书架上摆得汇成商学院的，床头上一大摞，书桌上摆的也是书。小时候，我爱坐在他的那个老式的大书架上，抽出一本本书籍，一页页地翻看，虽然那时还不认识太多字，但却让我从小爱上了读书，这一习惯的养成让我受益匪浅，所以我非常感谢我的爸爸，在我成长的历程中给了我一个座标，给了我一个方向。
我的妈妈是一位勤劳的女性，由于爸爸工作比较忙，所以妈妈在上班之余，承担了我的衣食住行等一切家里的杂事。在一套拥有二十多年的老房子里妈妈把它收拾得一尘不染，井井有条。妈妈还非常关心我的'学习，但从不强调我的考试分数，所以在这样轻松的环境氛围里，我的成绩一直很出色。虽然妈妈有时是烦锁的，是唠叨的，却也是世上最真挚的，最无私的，永远在我背后鼓励我的人，用爱支撑我，催我前进的人。所以我更感谢我的妈妈，在我成长的历程中她不但给了我生命，还给了我无私的关怀和力量。
我的卧室干净整洁，一只只可爱的毛绒玩具摆放在房子里的各个角落。书桌上那一张张照片，记录着我从小到大的每一个成长的快乐瞬间，一个装满书籍的书架在我的房间里尤其的显眼，还有那贴在墙上的那一张张奖状，它见证着小主人是一位爱读书的人，是一位非常出色的小学生。
我的家常年居住着我们一家三口，偶尔，奶奶和姥姥会到我家小住一段时间，虽然不算空旷，但也并不拥挤。我的家在五楼，站在阳台上，透过窗户，可以望到很远的风景，周围高高的楼房，前方和右方的宽阔马路。
我的家虽然已经有二十多年的历史，结构不尽合理，但由于是校区房，所以这儿居住的人非常的多，人员也非常的复杂。爸爸妈妈也因此时常提醒我注意安全。
我爱我的家，因为这里住着我们幸福的一家三口，这里见证着我们的幸福生活，这里的每一个角落都能令我忆起童年那一件件有趣而美好的快乐时光，这里的……
我爱我家。
谢谢。
六年级的演讲稿怎么写 (九)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。
我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。
馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人;烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴!
多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。所以一赶上中秋过节回家，总要吃上两大块儿，觉得好香、好甜。
我喜欢中秋的意境，因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活的水平变迁。我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。
中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。
六年级的演讲稿怎么写 (十)
尊敬的xx老师、各位评委，亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。
我家虽然不算是书香世家，但经过爸爸妈妈半生的积累，书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶，我从小就酷爱读书。一有空，我就会一头扑进书中。在书海中遨游，在书林中漫步，在书山中攀登。那是多么的赏心悦目，心旷神怡。为此，我常常忘了窗外的风雨，世间的吵闹，常常是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的提醒或干涉下，才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……
好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊，开阔了我的视野；增长了我的才干；丰富了我的知识；陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”人间胜景，也让我领略到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风情，还让我欣赏到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……
好书伴我成长。它给我心灵的安慰，心田的滋润。让我直冲智慧的云天，去实现人生的腾飞。
谢谢！
结尾：非常感谢大家阅读《六年级的演讲稿怎么写(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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